O Construtivismo é uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio.
A ideia é que o homem não nasce inteligente, mas também não é passivo sob a influência do meio, isto é, ele responde aos estímulos externos agindo sobre eles para construir e organizar o seu próprio conhecimento, de forma cada vez mais elaborada.
Ora, a aprendizagem está focada na premissa de que através da reflexão nas nossas experiências construímos o nosso conhecimento. Cada individuo tem as suas “regras” e “modelos mentais” que utiliza para dar sentido às experiências que vive.
A aprendizagem é, assim, o processo de ajustar os modelos mentais de cada um às novas experiências.
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